2012年北京市幼儿心理学模拟试题及答案一
编辑：育德园师(www.ysedu.com) 2013-06-09
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118四、判断说明题（本大题共5个小题，每小题2分，共10分。先判断正误，再简要说明理由）
1、刚出生的新生儿没有情绪体验。
2、记忆的恢复现象是成年人才有的能力，儿童并不具备。
3、儿童思维的发展与感知、记忆等其他心理过程是一起发生、发展的。
4、刚出生的婴儿，在听到别的婴儿哇哇大哭时，自己也会哭，这是情感移情的表现。
5、自言自语是幼儿期出现的一种语言形式，因为容易打扰别人，所以，要尽量禁止幼儿的自言自语。
五、简答题（本大题共6个小题，每小题5分，共30分）
1、学前儿童思维的发展特点
2、影响儿童习得语法的机制
3、学前儿童想象发展的特点
4、儿童的元认知与问题解决能力的关系
5、师幼关系对于儿童的发展具有哪些影响作用
6、儿童注意力的培养应注意哪些原则
六、案例分析题（本大题共2个小题，共20分）
1、结合实际分析，如何根据儿童记忆的特点和规律，促进儿童有效的学习？（12分）
2、在新加坡，有的父母会在超市帮助孩子选择男用品或女用品， 即使抱在怀里的婴孩，也要区分是应该穿男装三角裤，还应该穿女孩的粉色内裤。幼儿园的厕所有明显的性别标志，粉红色瓷砖的表示女厕，浅灰色瓷砖的表示男厕，就连每个坐厕门上的插销的颜色都有不同。这样的举措，对于儿童的性别角色的发展有没有作用？影响儿童性别角色发展的因素有哪些？（8分）
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