• 综合素质
  • 教育知识与能力
  • 教育教学知识与能力
  • 保教知识与能力

育德老师:董黎明老师

  • 前言
  • 1、考纲解析 试听
  • 第一部分 职业理念
  • 1、教育观 试听
  • 2、学生观 试听
  • 3、教师观
  • 第二部分 教育法律法规
  • 1、教育法律法规概述
  • 2、《中华人民共和国教育法》解析
  • 3、中华人民共和国义务教育法
  • 4、中华人民共和国教师法
  • 5、中华人民共未成年人保护法
  • 6、中华人民共和国预防未成年人保护法
  • 7、国家长期教育规划纲要
  • 第三部分 教师职业道德
  • 1、教师职业道德
  • 2、教师职业行为
  • 第四部分 文化素养
  • 1、儿童补充资料
  • 第五部分 教师基本能力
  • 1、信息处理能力
  • 2、逻辑思维能力
  • 3、阅读—修辞手法
  • 4、阅读理解
  • 5、议论文基础知识
  • 6、议论文写作拟题
  • 7、议论文写作部分

育德老师:谭力铭老师

  • 前言
  • 1、考情分析 试听
  • 第一部分 教育学基础与基本原理
  • 1、教育的定义起源和发展 试听
  • 2、中外教育家及其思想 试听
  • 3、教育的基本原理
  • 4、教育制度
  • 5、教育目的
  • 6、教育研究
  • 第二部分 中学课程
  • 1、课程概述
  • 2、课程设计与开发
  • 3、基础教育课程改革
  • 第三部分 中学教学
  • 1、教学概述与教学过程
  • 2、教学规律
  • 3、教学基本要求与基本原则
  • 4、教学方法与组织形式
  • 第四部分 中学生学习心理
  • 1、认知过程—感觉
  • 2、认知过程—知觉
  • 3、认知过程—注意
  • 4、认知过程—记忆
  • 5、认知过程—思维
  • 6、学习动机
  • 7、学习迁移
  • 8、学习策略
  • 9、学习理论
  • 第五部分 中学生发展心理
  • 1、中学生认知发展及其发展理论
  • 2、中学生认知发展特点
  • 3、中学生情绪发展
  • 4、中学生人格发展
  • 第六部分 中学生心理辅导
  • 1、中学生心里辅导
  • 第七部分 中学德育
  • 1、品德心理与发展
  • 2、中学生德育原理
  • 3、中学生情绪发展
  • 4、中学生人格发展
  • 第八部分 中学生班级管理与教师心理
  • 1、中学生班级管理与教师心里

育德老师:张贵川老师

  • 第一部分 教育学基础
  • 1、小学教育与学校组织运行 试听
  • 2、教育专业发展 试听
  • 3、教育研究 试听
  • 4、教育学基础知识—教育
  • 5、教育学—萌芽时期
  • 6、教育学—创立时期
  • 7、教育学基础知识
  • 8、基础教育课程改革
  • 第二部分 学生指导
  • 1、感觉
  • 2、知觉
  • 3、注意
  • 4、记忆与遗忘
  • 5、想象与思维
  • 6、动机与情绪
  • 7、个性心理
  • 8、小学生身心发展
  • 9、小学生学习与指导
  • 10、德育的概念与规律
  • 11、德育原则
  • 12、安全卫生教育与心理知道
  • 第三部分 班级管理
  • 1、班级与班级管理
  • 2、班主任
  • 第四部分 教学实施
  • 1、教学
  • 2、课堂教学实施
  • 第五部分 教学评价
  • 1、 教学评价
  • 第六部分 教学设计
  • 1、 教学设计

育德老师:李雁宁老师

  • 前言
  • 1、考情分析 试听
  • 第一部分 学前儿童发展
  • 1、学前儿童发展特点及影响因素 试听
  • 2、学前儿童发展理论 试听
  • 3、学前儿童发展研究方法
  • 4、学前儿童身体发育与动作发展规律和特点
  • 5、学前儿童认知发展
  • 6、学前儿童语言发展
  • 7、学前儿童思维发展
  • 8、学前儿童想像发展
  • 9、学前儿童情绪情感的发展
  • 10、个性和社会性发展
  • 11、个性差异与适应性教育
  • 12、发展中常见的问题
  • 第二部分 学前教育原理
  • 1、教育幼儿园教育
  • 2、幼儿教育思想的发展
  • 3、学前教育的原则和特点
  • 4、幼儿园班级管理
  • 5、幼儿园指导纲要
  • 6、3-6岁儿童学习发展指南
  • 7、幼儿教育改革动态与发展趋势
  • 第三部分 生活指导
  • 1、幼儿园一日生活特点
  • 2、幼儿生活常规教育及生活保健
  • 3、幼儿常见疾病及预防
  • 4、幼儿营养
  • 5、幼儿安全教育
  • 第四部分 环境创设
  • 1、幼儿园环境创设的原则和方法
  • 2、幼儿园心理环境创设与社区
  • 3、幼儿园与小学的衔接
  • 第五部分 游戏活动设计
  • 1、幼儿的基本理论和价值
  • 2、游戏的种类及教师指导
  • 3、角色游戏功能、特点、指导
  • 4、结构游戏功能、特点、指导
  • 5、表演游戏功能、特点、指导
  • 第六部分 教育组织活动
  • 1、幼儿园教育活动概述
  • 2、教育活动设计要点
  • 第部七分 教学评价
  • 1、教育评价

1辅导课程

多年实力见证 锁分教学
课程分类
  • 面授系列
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尊贵私塾班 双科
184课时
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② 私教小课 课后巩固小课,加强掌握;

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面试理论精讲班 面试分学科实战练习班 面试1V1私教班

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(以下2选1)

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周末面授班: 01期:04月04日
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考证协议班 双科
172课时
笔试

① 零基础递进教学
基础精讲 真题详解 题海实战 模拟考试 考前冲刺

② 私教小课 课后巩固小课,加强掌握;

面试

面试理论精讲班 面试分学科实战练习班

服务协议
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① 退费 考试未过,可享退费!

② 重学 考试未过,可享重学服务!

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周末面授班: 01期:04月04日
02期:04月11日
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私教课
限招30人
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零基础
协议班
双科
132课时
笔试

① 零基础递进教学
基础精讲 真题详解 题海实战 考前冲刺

面试

面试理论精讲班

服务协议
未过,2年内重学
配套教材
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周末面授班: 01期:04月04日
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2020抢先备考 3980
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全程套餐班 双科
116课时
笔试

① 零基础递进教学
基础精讲 考前冲刺

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含教材、真题、讲义
周末面授班: 01期:04月04日
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笔试短期班级
班型 课时 课程内容 班级服务 开班信息 学费
基础精讲班 双科
64课时

构建各科知识框架、夯实基础,理解和掌握各科考察知识点、理清各章节知识逻辑关系,完成重难点强化、归纳;

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周末面授班: 01期:04月04日
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真题精讲班 双科
16课时

分析讲解近年真题规律,掌握命题思路、明确各科目,讲授解题+答题模板;

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题海实战班 双科
16课时

题海试卷、通过针对性讲解,帮助学员完成从知识理解记忆,到灵活掌握和运用,夯实应试能力;

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模拟考试班 双科
16课时

模考测试,提早适应考试,加强临场发挥,从容应对考试。

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串讲点睛班 双科
16课时

临考冲刺串讲、查缺补漏,对重要知识点整合,巩固提炼复习关键知识;

配套教材
考前冲刺浓缩讲义
周末面授班: 01期:04月04日
02期:04月11日
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2020抢先备考 980
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基础特价班

(笔试基础网课+面试理论基础网课)
构建各科知识框架、夯实基础,理解和掌握各科考察知识点、理清各章节知识逻辑关系,完成重难点强化、归纳;

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课程 育德园师课程

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笔试: 幼儿园 小学 中学
《综合素质》
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笔试
《基础精讲》 64课时 试听
《真题详解》 16课时 试听
《题海实战》 16课时 试听
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《串讲冲刺》 16课时 试听
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《面试理论精讲班》 8课时 试听
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价值¥128元面试辅导资料(笔试合格后随堂领取);

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课程 育德园师课程

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2三大教学模式

硬知识课上学+巧复习课下练 3大教学模式线上线下双管齐下

3授课体系

4大阶段循序渐进辅导 历经20+次迭代 多年口碑实力

4教学内容

多年教学积累,精益求精,聚合教学团队,实力创新
内容一 内容二 内容三

5教师团队

6证书前景

高需求+高工资+就业稳定+教师事业编制通行证

国家二胎政策促使公立学校及校外K12机构教师需求量猛增

国内教师资格平均工资上升空间大

参加教师编制考试的证书,入编享受事业单位福利

一步持证上岗

7教材图书

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