考生需要知道的教师资格证面试误区
编辑:育德园师(www.ysedu.com) 2016-12-11
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教师资格证实行统考以来,难度相对来说会有所加大。教师资格证考试分为笔试和面试两部分,准备参加全国教师资格证的考生对笔试部分或许很清楚,但面试可能理解上就会出现误区,教师资格证考试面试误区还是应该早知道。
误区一:不善于使用教学辅导工具
考生们也都知道面试主要是以讲为主,试讲依旧要结合如今的形式,运用多媒体或是课堂活动进行新课的导入或是辅导。有的考生认为试讲按照大纲模式,或者是自己的超常想象力应该不难。但是要切记还有板书的书写,考生在进行试讲时可根据进度进行板书的书写,板书书写要居中。教师在试讲过程中可以运用一定的辅助手段:如多媒体课件的制作、实物投影仪、文字稿等,在试讲的知识点中讲解出来。
误区二:试讲和说课的区别模棱两可
教师资格证面试考试必须试讲是主要的,而很多考生把试讲变成了说课。试讲是介于备课和上课之间的一种教学研究活动,对于备课是一种深化和检验。试讲是直接呈现给别人你要怎么上课,是一节课的整体而不是一个部分,而说课则是间接向别人介绍你的思路,同时也是向考官展现你的表达能力。试讲就是当做自己身处无生课堂进行与学生互动的行为方式。
误区三:应付考试,心态不佳
面试是一个人形象气质考查的体现。有的考生心理素质不好,导致整个人处于紧张状态,说话也会打颤。教师资格证是严格选拨优秀教师进入教师行业的的标准,如果是以应付考试的话,对自己也是不负责任的体现。心态上要平衡,患得患失本身就是心态不佳的表现,呈现给考官这样的状态,考试意义就不是很大了。
以上就是小编为大家整理的教师资格证面试误区了,要考教师资格证的各位同学偶尔会出现一些误区,希望能找到误区尽快克服,让备考的自己不再迷茫。整理好自己、收拾好心情、好好备考教师资格证和充实自己。加油。
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