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2016教师资格小学《教育教学知识与能力》选择题真题

编辑:育德园师(www.ysedu.com)      2016-09-21
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2016年上半年中小学教师资格考试

小学《教育教学知识与能力》真题

  注意事项:

  1.考试时间为120分钟,满分为150分。

  2.请按规定在答题卡上填涂、作答。在试卷上作答无效,不予评分。

  一、单项选择

  1、近朱者赤近墨者黑,说明在人的身心发展中起决定作用的因素是

  A.遗传 B.环境 C.个性差异 D.个人努力

  2、教育史上传统教育派的代表人物分别是:

  A.夸美纽斯和布鲁纳 B.夸美纽斯和杜威 C.赫尔巴特和布鲁纳 D.赫尔巴特和杜威

  3.小林有一次偷拿水果摊上的水果被老师叫到了办公室,老师批评他:“为什么总是拿别人的东西?”小林低着头回答:“我也知道不对,就是有时忍不住,这说明小林缺乏:

  A.道德认识教育 B.道德情感教育 C.道德意志教育 D.道德行为教育

  4、我国制度化学校教育体系包括

  (1)幼儿教育(2)初等教育 (3)中等教育(4)成人教育(5)高等教育

  A(1)(2)(3)(4) B(1)(2)(3)(5) C(1)(2)(4)(5) D(2)(3)(4)(5)

  5、与学校教育相比,家庭教育的特点主要表现在

  A.生活性B计划性C组织性D系统性

  6、有目的有计划地对事物或现象进行获取资料的研究方法是

  A.历史法B问卷法C观察法D文献法

  7、儿童出现眼睛干涩夜盲症可能主要缺乏

  A.维生素A B.维生素B C.维生素C,D.维生素D

  8、当你注视面前这个棱台框架时,一会儿觉得校方框平面位于大方框平面的前方,一会儿觉得位于大方框平面的后方,这种注意反复变化的现象属于

  A.注意分散 B注意起伏C注意分配D注意转移

  9、教师可以通过观察学生的言行举止。来了解学生的内心世界。这说明思维具有

  A.间接性 B概括性 C理解型 D整体性

  10、不受外界环境影响,常用自己的内在标准判断客观事物的人,其认知方式属于

  A.独立性 C.整体性 D.系列性。

  10、不受外界化境影响,常用自己的内在标准判断客观事物的人其认知方式属于( )

  A、独立型 B、 C、整体型 D、系列型

  11、将强化分为直接强化、替代强化和自我强化的心理学家是( )

  A、罗杰斯 B、布鲁纳 C、杜威 D、桑代克

  12、小英到医院打针以后再遇到穿白大褂的人就会害怕,这种心理现象是( )

  A、内化 B C、焦虑 D、移情

  13、按照美国学者古德莱德的课程层次理论,教师在课堂中实施的课程属于( )

  A、理想的课程 B、正式的课程 C、领悟的课程 D、运作的课程

  14、荀子在《劝学篇》中指出:“不积跬步无以至千里,不积小流无以成江海。”这句话所蕴含的教学原则是( )

  A、循序渐进原则 B、因材施教原则 C、启发引导原则 D、直观性原则

  15、在数学《长方形和正方形周长》时,张老师将能够正确计算长方形和正方形的周长,拟是为教学目标之一,故目标属于( )

  A、知识性目标 B、过程性目标 C、技能性目标 D、情感性目标

  16、按照由易到难,由简到繁的顺序编班课程内容,这种组织方式属于()

  A、横向组织

  B、水平组织

  C、简约组织

  D、综合组织

  17、体现国家对学校的统一要求,作为学校办法的基本纲领和重要依据的是()

  A、课程计划

  B、课程标准

  C、教学大纲

  D、教学目标

  18、小学科学课上,老师指导学生通过显微镜观察植物的内部结构获得有关植物的知识,这种教学方法属于()

  A、参观法

  B、实验法

  C、演示法

  D、实习法

  19、新学期第一堂体育课,张老师对学生进行体能测试,以作为分组教学的依据,这种教学评价属于()

  A、过程性评价

  B、总结性评价

  C、分析性评价

  D、个体内差异评价

  20、根据《基础教育课程改革纲要(试行)》的要求,我国小学阶段既开设语文、数学、英语等学科课程,又开设科学、艺术等综合课程,这体现了课程结构具有()

  A、综合性

  B、均衡性

  C、选择性

  D、时代性

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