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中学教师资格证考试之教育学发展阶段的思想总结

编辑:育德园师(www.ysedu.com)      2016-04-12
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  中学教师资格证主要是考综合素质和教育知识与能力两门,这两门又包含了六本书的知识点,其中教育学的思想发展是非常重要的,也是必考题,所以是考生们必须要记住的,下面就让我们一起来看看教育学发展阶段的思想人物总结吧。

  在整个发展阶段,首先需要关注的是马克主义思想在教育学中的渗透与发展。在这里有三个人物比较重要:马卡连柯、凯洛夫、杨贤江。

  1.马卡连柯

  国家:前苏联

  代表作:《教育诗》

  主要贡献:集体主义教育(平行教育),尊重信任与严格要求相结合的德育原则。

  2.凯洛夫

  国家:前苏联

  代表作:《教育学》——世界上第一本马克思主义教育学

  3.杨贤江

  国家:中国

  代表作:《新教育大纲》——中国第一本马克思主义教育学

  此外,在这一阶段,还有一些人物及思想需要关注:

  4.瓦根舍因

  国家:德国

  贡献:案例教学

  5.赞可夫

  国家:前苏联

  代表作:《教学与发展》

  贡献:发展性教学理论——使所有的学生,包括差生都得到一般发展。

  6.布鲁纳

  国家:美国

  代表作:《教学过程》

  贡献:结构教学,发现学习。

  7.布鲁姆

  国家:美国

  贡献:掌握学习理论——只要给出足够的时间,学校里所有的学生都能学会教师所教的一切知识。

  8.苏霍姆林斯基

  国家:前苏联

  贡献:全面和谐教育思想

 


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