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中学教师资格《教育心理学》考试答题技巧

编辑:育德园师(www.ysedu.com)      2015-07-12
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  考试是我们每个人都要经历的,通过考试我们能够证明自己的实力和能力。我们在教师资格证考试时,要把握考试技巧和方法,这样能够帮助我们考试。下面小编就为准备中学教师资格《教育心理学》考试答题技巧。

  1.选择题

  主要是对相应内容要理解。

  形式训练说提出的迁移是()

  A.正迁移B.负迁移C.一般迁移D.具体迁移

  下列哪种迁移理论强调学习的过程()

  A.形式训练说 B.共同要素说 C.经验类化说D.关系转换说

  2.多选

  注意对题目认识要清晰,理解要透彻,答案要找准,不能多选或少选.

  学习的本质属性是()

  A.变化是持久的;

  B.变化既是外显行为,也是内部的心理结构;

  C.变化是经验引起的而非生理成熟药物或疲劳;

  D.学习是经验的获得过程.

  3.填空题

  关键是记忆,但近年来,填空题也考大家对概念原理的理解。用词要规范、准确。

  根据创造性与智力的关系,智商高的人.

  动机的功能有.指向和维持.

  4.名词解释和简答题关键是记忆,关键词一定的掌握。

  最近发展区

  有意义学习

  5.论述题要点突出,答题全面。理论联系实际。结合题目要求来答。

  论述题常见的有这样几种形式:

  (1)单纯论述.如试述如何培养学生的创造性?

  (2)理解,评价.如如何评价行为主义心理学的方法?

  (3)应用.如用奥苏伯尔理论来分析;用创造培养的有关理论来分析;用品德培养的理论来分析;用动机理论来分析."题海战术对迁移有何影响?

  每一个人在考试的过程中在遇到难题时都会感到紧张,但是我们只要有自己处理困难的方法,相信我们能够取得一个好的成绩。以上的为大家准备的关于中学教师资格《教育心理学》考试答题技巧,希望对大家有所帮助。


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