看图说话一直是小学教学的一个主要方法，它不仅能够锻炼小学生的想象能力，还能够锻炼小学生的口述能力。在这一年龄段力，能够同时锻炼小学生的智力和动手能力是非常好的，这对他们以后的成长有非常好的作用，那么作为一名小学教师，怎样做出来一片好的看图说话题呢?下面就是几篇很好的例子，希望大家能得以致用。

　　一、救小鸟

　　“叽、叽、叽...”，小明在房间里做作业时突然听到一阵鸟叫声，“小鸟这么惊慌地叫，是不是发生了什么事了?”于是，他赶紧跑到院里里。院子里有棵大树，树上有一窝刚出生的小鸟，小明抬头一看，鸟妈妈不在，小明想窝里的小鸟是不是肚子饿了呢?但他仔细一听，又觉得小鸟的叫声跟平时不一样，“是不是遇到危险了啊?”小明开始观察小鸟周围，突然他发现一只猫伏在离小鸟不远的树干上，那只猫瞪着大大的眼睛，正偷偷地向小鸟的窝爬去。“原来它想吃小鸟!”小明赶紧对猫大叫：“快下来，不可以吃小鸟的!”但猫不理小明，继续往小鸟们爬去，“怎么办呢?”小明搔搔后脑勺，突然他想起以前自己看过的猫怕狗的童话故事，于是他学着狗“旺、旺、旺”地叫了几声，猫一听以为有狗来了，赶紧从树干上跑走了。小鸟终于得救了。

　　二、救小鸟

　　有一天，明明，东东，涛涛一起去郊游。他们走到大树林里东东把一只小鸟拿在手里玩。小鸟的姐姐一边掉下伤心的眼泪一边说："快放开我的弟弟。”涛涛搬来一个大盒子准备把小鸟装进盒子里。明明生气地说：“我们少先队员是不能捉小鸟的。”涛涛听了不好意思回家了。 看图写话——让座 老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。老爷爷一手拄着拐杖，一手拿着包儿。小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。” 售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。

　　三、懂礼貌

　　她想：妈妈不在家，那这次就该我来招待宋阿姨了 放学了，丽丽正在家里认真地做着作业，突然，听到“砰砰砰“的敲门声，他连忙放下手中的笔飞快地冲向门边。 丽丽打开门一看，原来是邻居宋阿姨。她想：妈妈不在家，那这次就该我来招待宋阿姨了。于是，丽丽笑眯眯地向宋阿姨问好：“宋阿姨您好!”并请她进屋，“宋阿姨请进。” 丽丽请宋阿姨坐下后，从厨房端来茶壶，给她泡了一杯热茶，说：“宋阿姨请慢用。” 宋阿姨亲切地对丽丽说：“真是个懂礼貌的好孩子。”丽丽听了，不好意思地脸都红了，说：“这是我应该做的。”

　　四、秋游

　　红红的苹果像一个个灯笼，高高地挂在树枝上;大大的蘑菇就像一把把撑开的小伞;柳树正在梳理它那金黄的叶子;飘落的树叶，厚厚地覆盖在草坪上，就好像一张金黄的地毯。 秋天到了，小明和小英两个小朋友来到树林里，看见红红的苹果像一个个灯笼，高高地挂在树枝上;大大的蘑菇就像一把把撑开的小伞，散落在草地上。她们来到河边，看见柳树正在梳理它那金黄的叶子;飘落的树叶，厚厚地覆盖在草坪上，就好像一张金黄的地毯。 很快就到了中午吃饭的时间，于是，她们在草坪上铺上垫子准备野餐，她们拿出桔子、香蕉、面包„„一起快乐地分享。野餐后，她们在树林里、在草坪上捉蝴蝶、玩游戏，玩得可开心啦!快乐的时光过得飞快，一天的时间很快过去了。她们互相说声再见，就各自踏上回家的路。

　　五、保护青蛙

　　今天早晨，阳光明媚，柳绿花红，小鸟在枝头唱歌，小东兴高彩烈来到池里捉小蝌蚪。他往池里一看，“哇、小蝌蚪可真多啊!”。小东心里乐开了花。他连忙拿起网兜捉起小蝌蚪来。小蝌蚪见到网兜就慌乱地在池里游来游去。不一会儿，小东就捞到好多小蝌蚪，放进了水缸。他看着可爱的小蝌蚪，笑得合不拢嘴。他迈着大步往家跑。到了家里，他一边听着收音机，一边逗着小蝌蚪。忽然，小东听到收音机传出了人类要怎样爱护动物，还讲到了青蛙能帮助庄稼捉很多害虫。于是，他又翻开了关于如何保护小动物的书。书本里面也讲了许多有关动物的知识，还看到小蝌蚪是如何变成青蛙的故事。他知道了青蛙是人类的好朋友，聪明的小东意识到自已做了不该做的事，心想早知道就不去抓小蝌蚪玩了，他红着脸，低着头，赶紧把小蝌蚪放回池里。小蝌蚪又在水池里欢快地游着，不时摆着小尾巴，还摇晃小脑袋，仿佛在说：“谢谢你，小东”。小柳树及花儿仿佛也笑了。小东看了高兴极了，我们都要像小东一样，懂得爱护动物和大自然，一起当个保护动物的小卫士。

　　六、下雨了

　　一天，一只很可爱的小兔正快快乐乐地在树林里采蘑菇，准备留着过冬的食物，没采到几个，天空立刻电闪雷鸣，豆子大的雨点儿从天而降，哗啦，哗啦。小兔正着急，忽然想起自己采的蘑菇，它把蘑菇举在头顶当小伞，嘿嘿，真好玩! 小兔正急急忙忙往家赶，听到远处有跑步的声音，一看，原来是小猫在草地上玩，它也没带伞。小兔赶紧跑上前对小猫说：“小猫，快过来，到我的伞下面来躲雨。” 小猫说：“真是太谢谢你了，兔兄弟。” 小兔说：“没关系的，好朋友就是应该互相帮助。” 他们俩高高兴兴地回家了

　　七、植树

　　今天是3月12日，是我国一年一度的植树节。今天天气格外晴朗，万里无云。小明、小刚和小兰一早上，就拿着树苗和植树工具来到光秃秃的小山上植树。你看他们配合得多好!只见小刚在挖树坑，小兰把小树苗放入树坑再培土，小明在挑水给小树苗浇水，很快他们就植完了一片。他们忙得满头大汗，可是一点儿也不觉得累。因为他们美化了大自然!

　　八、吹泡泡

　　在一个阳光明媚的星期天，百花盛开，瓜果飘香，小明、小红和小兰来到公园里比赛吹泡泡。 他们先准备一杯肥皂水，一根喝牛奶的吸管，就开始吹泡泡了。他们先用吸管占点肥皂水，放到嘴边用力一吹，五彩宾纷的泡泡被吹出来了，有的大，有的小，有的红，有的绿，美丽极了。有的泡泡在太阳的指挥下还会变颜色呢!它一会儿变成红色，一会变成蓝色，一会又变成了绿色。 有的小泡泡还像一个“淘气包”，一会儿跑到西，一会又跑到东，真淘气。 小明，小红和小兰看着这些美丽东的泡泡，觉得自己好像是那五颜六色的泡泡，自由地飘在空中。

　　九、让座

　　一天，小亮要坐公共汽车去外婆家玩儿。车上的人非常多，小亮刚刚找到座位，就看见一位白发苍苍的老爷爷上来了。老爷爷背着一个大包，走路很吃力。小亮笑着说：“老爷爷，请到这儿坐。”老爷爷说：“谢谢你，小朋友。”小亮说：“不用谢，这是我应该做的。” 售货员阿姨、车上的叔叔、抱着孩子的阿姨、白胡须的老爷爷都笑了。就夸奖小亮说：“这个小朋友真懂事。”

　　小学生的认知能力和思维扩展在这一阶段非常强，如果能得以好的培养和学习，这对他们以后的学习生涯和生活中都会有巨大的作用，而看图说话就是一个非常好的训练，小编希望大家能够采用这些建议。