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2013年北京市幼儿心理学模拟试题及答案四

编辑:育德园师(www.ysedu.com)      2013-06-26
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17.幼儿的攻击性行为(    ).
A.不存在性别的差异,也没有年龄的差异
B.不存在性别的差异,但有年龄的差异
C.存在明显的性别差异
D.存在性别差异,但不太明显
18.幼儿音乐活动的主要目的是让孩子(    ).
A.成为音乐人才打基础
B.掌握音乐活动的技能技巧
C.唱得更好,跳得更美
D.自由表达自己对世界的认识和内心的情感体验

四、判断说明题(每小题3分,共15分。先判断正误,再简要说明理由)
19.幼儿时期,有意注意开始发展。


20.整个幼儿时期,幼儿是以创造想象为主的。


21.幼儿掌握言语的过程就是幼儿社会化的过程。


22.对待攻击性强的孩子的唯一办法就是严厉的惩罚。


23.幼儿不必多跟小伙伴玩,因为在小伙伴那里学不到什么东西。



五、简答题(每小题5分,共20分)
24.简述幼儿动作发展与规律。



25.举例简单说明“表象”这种心理想象。



26.简述早期依恋对儿童发展的影响。



27.简述游戏对幼儿心理发展的价值。



六、论述题(每小题15分,共30分)
28.举例说明教师应该怎样恰当地利用“引起幼儿无意注意的诱因”组织教育活动。




29.试论述幼儿自我评价发展的趋势和主要特点?





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