2009年北京市中小学教育学模拟试题（一）
编辑：育德园师(www.ysedu.com) 2013-06-08
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62北京中小学中等职业学校教师资格认定考试
育德教育《教育学》模拟试题（一）
一、单项选择题：本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每个小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。
1．“科学教育学之父”的教育学专著是( ).
A．《民主主义与教育》 B．《普通教育学》 C．《大教学论》 D．《康德论教育》
2．教育与生产劳动相脱离的社会是( ).
A．原始社会 B．奴隶社会 C．资本主义社会 D．社会主义社会
3．决定教育性质的根本因素是( ).
A．经济 B．政治制度 C．文化传统 D．科学技术
4．幼儿园教育特别注重对儿童进行绘画和音乐教育，这主要遵循了人的发展的( ).
A．顺序性 B．不平衡性 C．稳定性 D．个别差异性
5．主张教育目的应依据个体本能需要来确定的是( ).
A．孔德 B．赫尔巴特 C．卢梭 D．涂尔干
6．新中国第一个学制颁布于( ).
A．1949年 B．1951年 C．1953年 D．1956年
7．下列表述是学科课程优点的是( ).
A．增强了学科之间的横向联系 B．符合学生认识世界的特点 C．强调学生的自主性和主动性 D．在较短时间内把各门学科的基本原理教给学生
8．结构教学理论的提出者是( ).
A．罗杰斯 B．布鲁纳 C．斯金纳 D．奥苏伯尔
9．德育包括思想教育、道德教育和( ).
A．政治教育、法制教育 B．政治教育、心理教育 C．法制教育 D．政治教育
10．“润物细无声”反映的德育方法是 ( ).
A．说服教育法 B．榜样示范法 C．自我教育法 D．陶冶教育法
二、填写题：本大题共10个小题，每个小题2分，共20分。把答案填写在横线上。
11．“建国君民，教学为先”出自的教育文献是_________。
12．实现我国教育现代化的途径和动力是_________。
13．1995年我国政府第一次明确提出的重大战略是_________。
14．马克思认为_________导致了人的片面发展。
15．素质教育重视学生创新精神和_________的培养。
16．教师应该具备的专业素质包括学科专业修养和_________。
17．从课程管理角度来分，课程可以分为国家课程、地方课程和_________。
18．教学的中心任务是使学生掌握系统的现代科学文化基础知识，形成_________。
19．德育使把道德内化为品德，又把品德外化为_________的过程。
20．班级活动的中心环节是_________。
三、判断说明题：本大题共4个小题，每小题4分,共16分。先判断正误，再简要说明理由。
21．教育在人的发展和社会发展中具有先导性的作用。
22．主观能动性是人发展的直接动力。
23．社会生产方式是确定教育目的的主要依据。
24．榜样示范是社会主义学校对学生进行德育的基本方法。
四、简答题：本大题共4个小题，每小题6分，共24分。
25．简述政治制度对教育事业领导权的决定作用。
26．简述教师劳动的特点。
27．简述班级管理的基本原则。
28．简述隐性课程的内容。
五、论述题：本大题共2个小题，每小题10分，共20分。
29．联系实际，谈谈你对教学过程中传授知识与思想品德教育相统一的认识。
30．论述德育中教育影响的一致性和连贯性原则。
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