北京市儿童发展概论考点归纳：第三章儿童感知觉、注意的发展

第三章　儿童感知觉、注意的发展

第一节　儿童感觉的发展

视觉适应包括暗适应与明适应，他们都是视觉研究的重要内容。暗适应是指对低亮度环境的感受性逐步提高的过程。明适应是指从低亮度环境到高亮度环境，眼睛大约1分钟才能适应的过程

视敏度是衡量视觉发展优劣的指标，是指分辨物体细节和轮廓的能力，也就是人眼正确分辨物体的最小维度

听力测验

第二节　儿童知觉的发展

深度知觉：就是对远近、深浅的知觉，它对于了解环境中各种物体的位置排列从而引导人的运动活动，是非常重要的

面孔偏好：两个月大的婴儿对有图形刺激的注视时间率高于无图形，对人脸的注视率占绝对优势，婴儿宁可看一副草拼出来的人脸图，也不愿意多看黑白椭圆形

第三节　儿童注意的发展

注意不是一项单独孤立的心理过程，它的发展是智力整合发展的保证。

有意注意是自觉的、有预定目的的注意，是有第二信号系统支配的，即能够借助于词语而实现

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