北京教师资格考试中小学《教育学》章节考点突破
编辑:育德园师(www.ysedu.com) 2014-12-19
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随着北京市教师资格证的火热报名,学员们也开始进入了紧张的备考状态。因为2015年上半年的这次考试是北京改革前的最后一次“两学”考试,相比往年学员,他们更加紧张,更重视书本上每一章节的知识点。为帮助考生们高效率的做考前备考,育德园师的老师为大家归纳了中小学教育学各章节的考点,希望大家牢牢掌握。
章节 | 知识点 | 模拟试卷 | |
第一章 教育与教育学 | 1.1教育的发展 | 1.2教育学的发展 | 中小学教师资格考试教育学模拟试题汇总 |
第二章 小学教育 | 2.1小学教育在义务教育地位 | 2.2小学教育目的 | |
第三章 教育与个人的发展 | 3.1儿童身心发展概述 | 3.2影响身心发展因素及作用 | |
3.3小学教育促进儿童发展的特殊任务 | |||
第四章 学生与教师 | 4.1学生 | 4.2教师 | |
4.3学生和教师的关系 | |||
第五章 课程 | 5.1课程概述 | 5.2课程设计 | |
5.3我国小学课程 | |||
第六章 教学(上) | 6.1教学的意义与任务 | 6.2教学过程 | |
第七章 教学(下) | 7.1教学原则和教学方法 | 7.2教学组织形式 | |
7.3学生学业成绩的评价 | |||
第八章 德育 | 8.1小学德育概述 | 8.2小学德育的目标与内容 | |
8.3小学德育过程 | 8.4德育的原则、途径和方法 | ||
第九章 班主任工作 | 9.1班主任工作概述 | 9.2小学班主任的主要工作 | |
第十章 课外活动 | 10.1课外活动概述 | 10.2课外活动的内容和形式 | |
10.3课外活动的指导 |
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