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2014幼儿教育心理学模拟试卷二

编辑:育德园师(www.ysedu.com)      2014-12-10
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  二、填空题(本大题共16小题,每空1分,共20分)

  16、 情绪、情感对人的行为的作用有________、________ 、________ 、________。

  17、 根据心理活动的速度、强度及灵活性的不同,在日常生活中,一般将人的气质划分为四种类型,即________、________、________及________。

  18、 艾宾浩斯无意义材料遗忘曲线揭示了遗忘规律,简单地说就是_______。

  19、 幼儿有意注意的形成是与________在幼儿行为调节中所起的作用密切相关的。

  20、 _______是指代表同一年龄阶段的人所表现出来的典型特征。

  21、 影响幼儿身心发展的因素可分为两个方面:一是_______;二是_______。

  22、 教学环境包括物质环境和______两个方面,前者涉及课堂自然条件(如温度和照明)、教学设旆(如课桌椅、黑板和投影机等),后者涉及课堂纪律、课堂气氛、师生关系、同学关系、校风以及社会背景等。

  23、 思维是人脑对客观事物进行的间接的、_______的反映。

  24、 _______是指社会对男性和女性在行为方式和态度上期望的总称。

  25、 加德纳的多元智能理论认为人的智力由______、______、______、______、______、______、______等方面构成。

  26、 幼儿的_______注意占优势,_______注意初步发展。

  27、 在幼儿思维个体发展过程中,_______、_______、_______是三种不同发展水平的思维。

  28、_______使遗传和生理成熟所提供的心理发展的可能性变为现实。

  29、 幼儿个性的差异主要通过_______、_______、_______等方面体现出来。

  30、 入小学后_______听觉发展迅速,一年级末可达成人水平。

  31、 养成教育就是通过培养儿童自觉遵守纪律和生活制度的常规训练,使儿童形成__________的良好行为习惯。

  三、名词解释(本大题共5小题,每小题3分,共15分)

  32、 性格

  33、 视觉适应包括_______和_______。

  34、 亲社会行为

  35、 概念

  36、 心理学家_______用无意义音节对记忆进行研究。

  四、简答题(本大题共5小题,每小题6分,共30分)

  37、 父母是怎样对幼儿性别角色和行为产生影响的?

  38、 简述儿童创造性的培养要点。

  39、 简述幼儿概念学习的特点。

  40、 简述幼儿移情能力发展的特点。

  41、 影响创造性的因素有哪些?

  五、论述题(本大题共1小题,每小题10分,共10分)

  42、 请说说幼儿记忆发展中易出现的问题,你如何采取应对措施?

  六、案例分析题(本大题共10分)

  43、孩子已经2岁零7个月了。近些天,孩子的“言行举止”总是让妈妈弄不明白,究竟是为什么呢?这个问题一直萦绕在妈妈的脑际。前几天,妈妈和孩子一块坐在院子里乘凉,孩子看到深蓝的天幕上那如洗的圆月、调皮地眨巴着眼睛的星星,非常兴奋,和妈妈有说不完的话。可小孩哪里知道劳累了一天的妈妈的心思。妈妈说:“天黑了,该睡觉了……”,“月亮为什么不睡觉?”、“那星星为什么还眨眼睛”孩子的反问让妈妈惊讶!妈妈和孩子一块到大街上,他极不愿意让妈妈拉他的手,总是那样不听话。最让妈妈担心的是平坦的道路他不走,却偏偏一摇三晃地走那凸凸凹凹的地方,正如在饭桌上,本来会自己好好地用汤匙吃饭,却故意把米粒洒一饭桌,用手捡着放到嘴里。不过有时也挺可爱的。比如,前天中午,妈妈把做好的饭菜刚送到饭桌上,还未来得及解围裙,孩子却一脸认真地说:“妈妈,你辛苦了。”

  根据以上案例,回答下面问题:

  (1)孩子的“言行举止”说明了什么?

  (2)这个时期,幼儿教育中应注意的问题是什么?

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