教师资格证考试的面试试讲中的两个基本点
编辑:育德园师(www.ysedu.com) 2014-05-09
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教师资格证考试的面试过程中试讲是很有必要被重视的一个环节,因为在这一环节,你需要有很好的应变能力和控制场面的能力。在教师资格证考试的过程中,面试的试讲有两个需要注意的事项,因此我们需要了解一下关于教师资格证考试的面试试讲中的两个基本点。
一、课堂要有重点,这是基本要求。
但真正讲起课来,这舍不得丢那舍不得略,也是常人的毛病。试讲不超过三十分钟,你想方方面面都说到,只能是蜻蜓点水。教中专的老师这方面毛病更严重。有个老师上课很辛苦,在黑板上从作者介绍、文章层次各个步聚进行板书,这样做只能是白费力气。什么时代了,还是手抄时代啊,还是八十年代的课堂啊,满堂灌,满堂抄。平均用力,既不能突出重点,也不能显示你的特长,一举两失。
二、讲出你对文章的深入理解。
要注意的是要善于启发诱导学生,不可不注意听课对象,以为下边是来听讲座的大学生。去年一个大学老师试讲《米洛斯的维纳斯》,在讲台上讲了四十分的美学知识。讲完后,校长说,没有评课的必要。这种倾向,应当是硕士或者博士试讲时特别要注意的。因为他们知识太丰富了,容易不顾中学生实际,不搞启发诱导,讲得云遮雾罩。这样的人不适合搞中学教学,学校当然不会要。要纠正这个毛病,必须要有一定的中学教学经历,因此没有在中学讲台上站过的硕士想进好的中学,还真不一定就能成功,除非别人另有所用。
教师资格证考试的面试试讲中的两个基本点就是说要有重点,此外还需要重视的一点是要有自己的理解,不能够死记硬背,要注意灵活变通,方能出奇制胜。
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