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教师资格证答辩的技巧

编辑:育德园师(www.ysedu.com)      2015-10-18
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  答辩是我们在教师资格证面试考试中会遇到的,大家在进行答辩之前,要先去掌握一下答道的技巧,这样再进行答辩时就会容易多了,小编给大家总结了一下有关教师资格证答辩的技巧,在下面的文章中就来给大家讲解一下,希望能够利用答辩的技巧顺利通过答辩环节。

  一、答辩的万能模式

  一般来说,答辩的基本模式就是将要答辩的内容首先概述后再分述,在答辩结束时再将前面的内容小结或升华一下。

  开始时把你要说的话简明扼要地概括一下,再细细讲解。如某校公开招聘教师,在面试中有这样一道试题:"假如你是班主任,你将怎样开展班级管理工作?"参加面试的人员中得分最高的应试者是这样回答的:"假如我是班主任,我将抓好一个中心,增加两个效果,注意三个问题,把握四个环节。" 然后将要说的内容分成若干个部分,用"一、二、三"娓娓道来,如对"中心"、"效果"、"问题"及"环节"一一分述,条理性很好。

  二、要新颖独到

  老生常谈最容易让人生厌,新颖独到的话最容易吸引听众的注意力。但在答辩时要做到新颖独到绝非易事。笔者认为以下几种方法值得借鉴:一是恰当地引用名人名言、谚语俗话、顺口溜或眼下较为流行的话语来论证或阐述自己的观点。二是可以采用形象化的比喻、拟人或有气势的排比加以表述。三是可以用带有精确数字的事例、不起眼但很有意义的轶闻趣事或经典的历史典故对自己的观点加以补充和升华。要做到这些,首先要注意平时的积累。只有对一些名言警句或历史典故烂熟于心,在答辩时才能做到信手拈来,运用自如。其次要活学活用。他山之石,可以攻玉。对他人较为新颖的表达方式,要注意结合自己的兴趣和习惯,灵活地加以借鉴和运用。再者要想象丰富。运用一些形象性较强的表达手法,如比喻、拟人、排比等,要求应试者要联想丰富,能把不同性质、不同类别、不同层次的事物,通过巧妙的提炼和组合,用来为自己要表达的思想服务。

  医生介绍的这些就是我们今天要给大家带来的教师面试助考之答辩技巧与个性化策略,其实觉得最开始的那个万能模版还是,很可以用一下的。


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