教师资格证面试技巧有哪些
编辑：育德园师(www.ysedu.com) 2018-09-19
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170在参加教师资格证考试的时候，是分为两部分的，一部分是笔试，一部分是面试，这两部分都是非常重要的，只有这两种考试形式都通过的话，才能得到教师资格证，那么在面试中有哪些技巧呢？今天教师资格证面试培训、教师资格证培训机构就给大家具体介绍下。
教师资格证面试中涉及到的内容比较多，比如仪态仪表，沟通答辩，谈吐以及临场的应变能力等，如果大家对这些没有把握的话，一定参加教师资格证面试培训。
1.妆容和着装方面，要给人良好的第一印象，穿着上没有固定的服装搭配技巧的同学，可以穿正装，这个是比较理想的选择，当然体育生除外。男生的发型要理得精神一些，露出额头，皮鞋颜色要和皮带的颜色保持一致；女生可以化淡妆，要看起来非常的干净，如果是长发的话，要梳理整齐放在肩后，如果发质比较蓬松的话，要扎起来，刘海不要盖住眉毛。不要染发，指甲也不要太长。
2.在等候考试的时候，可以直接去排队，不要刻意的靠后排队，因为等的太久，就会自己更加的紧张，最后也会被搞得身心疲惫，这对面试是不利的，如果有一点点的紧张的话，反而是一种好事，可以控制住节奏，这个也是教师资格证面试培训机构要提醒大家的地方。
3.在试讲的时候，要注意节奏，试讲的时间是十分钟，开始可以说试讲的内容，普通话要标准，不能带有方言，可以按照自己和考官的距离，选择合适的音量，如果声音太小的话，别人会听不清楚，如果太大的话，会造成听觉方面的压力。
4.大多数的应届生在面试中没有展现出他们的专业素养；比如物理学专业毕业的学生，在他的面试中看不出其物理学专业背景给他的试讲或者说课带来的影响，不能凸显自己作为本专业教师的学科优势。在处理理论知识与实践经验的关系时，应届生往往会陷入“理论无用”的误区之中。其实“学习理论指导教学”和“通过经验指导教学”都可以算是“经验主义”，只不过“理论”是一波科学家经过实验得出的经验，“实践经验”是通过自己实践工作得出的经验;“实践经验”比较直接，比较有针对性，可以直接运用，相比之下不需要太多加思考和二次加工；而“理论经验”没那么有针对性，相比之下更为普适性，需要很强的信息筛选，知识迁移和加工的能力。两者是同等重要的，理论让人更能透过现象看本质，实战经验让人更能脚踏实地见成效。
作为实战经验较少的应届毕业生，经历大学的熏陶，具备较强的理论知识和从而掌握透过现象看本质的能力的，这也是应届毕业生可以和老教师形成互补优势的，所以应届生如果能够发挥好这一特点，便可以在面试中取得不错的成绩。
5.其实作为刚毕业的应届生，应该最大胆，最敢想，最能脑洞大开想出一些新的方法。然而，大多数的应届生由于教学经验的缺乏，不能在讲课的过程中灵活加入一些创造性的内容，进而造成整个试讲的过程比较套路化，考官无法看出本应该在应届生身上应该展现出的创造性。我们说教学要遵循一定的方法和原则，但这并不意味着讲课只能循规蹈矩。
比如说，在讲到物理里面的《抛体运动》的时候，我们可以通过于学生们讨论时下流行的射击类游戏来引入课题，通过对游戏中子弹飞行轨迹的观察，引发学生的猜想和思考。这个案例就很好地利用了应届生与所面对的学生代沟小这一优势，能够更容易地找到学生的兴趣点，这个优势是老教师不能取代的。吸收应届毕业生进入教师队伍，就是为了提升教师队伍活力和创造性，作为应届毕业生一定要将这一优势在面试的过程中展现出来，为自己的面试增添亮点。
在教师资格证面试的时候，可以一定要注意以上的几点内容，尤其是试讲阶段，是非常关键的环节，要有轻有重，做到声情并茂，可以恰当的运用肢体语言，但是不要太夸张，幅度也不要太大。另外，有想参加教师资格证面试培训的同学，可以咨询网站客服人员。
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