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100%幼儿园教师资格《保教知识与能力》真题命中率

  育德园师总结:2017年11月4日教师资格考试中学《综合素质》科目,育德园师共命中100%的题目,其中84.67%为直接命中,15.33%为间接命中。具体命中题,看下文。

2017年下半年国家教师资格考试幼儿《保教知识与能力》考题命中率分析

  一、单项选择题(原题命中10个,30分)

  题目:1.如果母亲一贯具有敏感,接纳,合作,易接近等特性,其婴儿容易形成的依赖类型是

  A.回避型依恋 B.安全型依恋 C 反抗型依恋 D.紊乱型依恋

  命中:基础班PPT、真题PPT、串讲PPT(情绪情感的发展,直接命中)

  题目:2教师对幼儿说“不准乱跑,不准插嘴,不准争吵……”这样的话语,所违背的教育原则是()。

  A.正面教育 B.保教结合 C 因材施教 D.动静交替

  命中:基础班PPT、串讲PPT(语言发展的应用,幼儿园教育原则,间接命中)

  题目:3.下面几种新生儿的感觉中,发展相对最不成熟的是()

  A视觉 B听觉 C嗅觉 D味觉

  命中:基础班PPT、串讲班PPT(认知发展-感知觉发展特点,直接命中)

  题目:4.当老师以“病人”身份进入小班“医院”时,有6位小医生同时上来询问病情,每个孩子都积极地为老师看病、打针,忙得不亦乐乎,最后老师被打了6针,对小班这种游戏行为最恰当的理解是()。

  A过于注重教师身份 B.角色游戏呈现合作游戏的特点

  C.在角色游戏的定位中出现混乱 D.角色游戏呈现平行游戏的特点

  命中:基础班PPT、串讲班PPT(游戏的分类、角色游戏的特点,直接命中)

  题目:5.以下不属于幼儿园教师工作职责的是()。

  A.观察幼儿的行为,制定教育工作计划

  B.调配幼儿膳食,检查食品卫生

  C.创设良好的教育环境,合理组织教育内容

  D.与家长保持经常联系,共同完成教育任务

  命中:基础班PPT、串讲班PPT(纲要中 教师的角色定位,直接命中)

  题目:6.研究儿童自我控制能力和行为的实验是()。

  A.陌生情境实验 B.点红实验 C.延迟满足实验 D.三山实验

  命中:基础班PPT、串讲班PPT(点红实验,延迟满足实验,直接命中)

  题目:7.小彤画了一个长了翅膀的妈妈,教师合理的应对方式是()。

  A.让小彤重画一幅,使其作品更符合实际

  B.画一个妈妈的形象,让小彤照着画

  C.询问小彤画长翅膀的妈妈的画的原因,接纳她的想法

  D.对小彤的作品不予评论

  命中:基础班 PPT、串讲PPT、真题PPT(指南中艺术领域,如何评价幼儿绘画,直接命中)

  题目:8.对幼儿如厕,教师合理的做法是()。

  A.允许按需自由如厕 B.要求排队如厕 C.控制幼儿如厕次数 D.控制幼儿如厕间隔时间

  命中:基础班PPT、串讲班PPT(尊重幼儿个体差异,在纲要、发展特点、指南、教育原则多处强调,直接命中) 

  题目:9.一般情况,哪个年龄段的孩子,能根据情境理解因果、假设等关系相对复杂的句子?()

  A. 拖班 B.小班 C. 中班 D.大班

  命中:基础班PPT、串讲班PPT(指南中语言发展的目标,多处强调,直接命中)

  题目:10.皮疹呈向心性分布(即躯干多,面部、四肢较少,手心、手掌少)以下哪个是?()

  A.麻疹 B水痘 C.手足口 D.猩红热

  命中:基础班PPT、串讲班PPT(常见疾病传染病,直接命中)

  二、简答题(30分命中)

  题目:11. 简述移情对儿童亲社会性行为发展的影响?15分

  命中:基础班PPT(直接命中)

  题目:12. 为什么强调幼儿园教育内容要贴近幼儿生活?15分

  命中:基础班PPT(直接命中)

  陶行知 中国 和谐的生活教育,教学做合一

  三、论述题(20分命中)

  题目:13.什么是幼儿园环境,为什么幼儿园教育中要强调创设良好的幼儿园环境,请联系实际说明?

  命中:基础班PPT、串讲PPT(《纲要》组织与实施部分第8条,多次强调,直接命中)

  四.材料:(40分命中)

  题目:14.开学不久,小王老师发现李虎小朋友经常说脏话,虽然老师多次批评教育,李虎还是不改甚至影响其他幼儿也说脏话。

  问题:

  (1)请分析李虎及其他幼儿说脏话的原因。

  (2)王老师应采取哪种有效措施。

  命中:基础班PPT、串讲PPT、真题PPT(幼儿语言发展特点、教师行为,多次总结材料分析从教师、幼儿、家庭三个方面答。间接命中)

  题目:15.操场上安装新的投篮架,幼儿经常在这里玩投篮游戏。一天几个幼儿带着笔刷和水桶来到这里,他们先是快乐的粉刷投篮架,之后开始往篮筐里灌水,有的从上面灌,有的在下面接,再灌,再接……互相配合,反反复复,玩得不亦乐乎。

  问题:是否支持幼儿这种行为?请说出你的理由。

  命中:基础班PPT、串讲PPT、真题PPT(模块五、指南中“幼儿游戏的特点、价值”,多次强调今年关注的重点。直接命中) 

  五、活动设计(30分命中)

  题目:16.请围绕“有用的工具”,为大班幼儿设计主题活动。应包括三个子活动。

  要求:

  (1)写出主题活动的总目标。

  (2)写出一个子活动的具体活动内容。包括活动名称,目的,准备和主要环节?

  (3)写出另外两个子活动的活动名称、活动目标。

  命中:基础班PPT、真题班PPT、模拟班PPT、串讲PPT(直接命中) 

  考情分析:

  2017年下国家教师资格考试(幼儿园)《保教知识与能力》学科,从整体命题来说,不难也不偏。很多内容都是课堂上(从基础班到真题、串讲)多次反复强调的内容。比如:

  1.此次单选题在平时的授课中,基本都讲过,单选题90%直接命中。

  2.今年学前教育宣传月的主题是“游戏”,反复强调请同学们重点关注游戏的内容,结果单选第4题和材料分析第15题,都考了游戏的内容。总计23分。

  3.活动设计,后期反复强调要求大家会写领域活动(最基本的活动)、主题活动、游戏活动,结果考核了大班的主题活动。

  4.简答和论述,也在课堂上讲过,不是很难,只要灵活运用,贯通各知识点,完全可以答出这些题目。

  针对以上经验,近两年秋季考试,大方向与“国家学前教育宣传月主题”相契合,成为我们把准大题(论述、材料)方向的导航,命中准确。

  针对近年活动设计的出题方向,大班领域活动、主题活动是主方向,只要学生认真准备,把握到位,很易得分。

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