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2012下半年幼儿教师资格《综合素质》真题及答案

2012年11月全国教师资格考试《综合素质》(幼儿园)真题

  一、单项选择题

  1.第斯多惠曾说:“教师本人是学校最重要的师表;是最直观的、最有教益的模范,是学生最活生生的榜样。”这说明教师劳动具有(  )。

  A.创造性

  B.示范性

  C.长期性

  D.复杂性

  2.刘老师正在上课,学生路路突然站起来,指出刘老师讲解中的错误。刘老师板着脸说:“路路,老师不如你,以后就由你来上课好了!”说完,刘老师若无其事地继续上课。下列选项中,对该教师行为评价正确的一项是(  )。

  A.维护了正常的教学秩序

  B.漠视了学生的主导地位

  C.体现了教师的主导地位

  D.挫伤了学生的积极性

  3.人们常说“聪明早慧”、“大器晚成”,这表明人的身心发展具有(  )。

  A.阶段性

  B.互补性

  C.顺序性

  D.差异性

  4.学生小虎平时纪律松散,经常迟到,上课还总与邻座讲话。班主任让小虎把桌椅搬到教室后面的角落里一个人坐。下列选项中,对该班主任行为评价正确的一项是(  )。

  A.激励了学生的学习积极性

  B.没有发挥学生的主体性

  C.没有尊重学生的人格

  D.维护了教师的权威

  5.教师张某对学校给予的处分不服,依据相关法律,他可以采用的法律救济途径是(  )。A.教师申诉

  B.刑事诉讼

  C.申请仲裁

  D.民事诉讼

  6.教师赵某违反学校管理制度,被校长在全校教师会议上点名批评。赵某的丈夫王某听说后,不辨是非,在校长下班的路上将其打成重伤,情节严重。依法应对王某追究(  )。

  A.违宪责任

  B.行政责任

  C.刑事责任

  D.一般责任

  7.依据《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》,下列选项中,学校应当及时与其父母或法定监护人取得联系的学生行为是(  )。

  A.上课聊天

  B.多日旷课

  C.不交作业

  D.谈情说爱

  8.《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010--2020年)》提出,教育公平的基本要求是保障公民依法享有受教育的权利,关键是(  )。

  A.起点公平

  B.机会公平

  C.过程公平

  D.结果公平

  9.如右图中,教师的做法(  )。

  A.正确,可以帮助学生养成良好学习习惯

  B.正确,教师有权利对学生进行适当处罚

  C.不正确,教师应详细了解情况后再罚站

  D.不正确,教师不能体罚或变相体罚学生

  10.课间休息时,教师张某在教室吸烟。张某的行为(  )。

  

  A.正确,吸烟是公民的自由权利

  B.正确,课间休息时教师可以吸烟

  C.不正确,违反了《中华人民共和国教师法》

  D.不正确,违反了《中华人民共和国未成年人保护法》

  11.《幼儿园工作规程》规定幼儿园的品德教育应以(  )为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。

  A.情感教育

  B.情感教育和培养良好行为习惯

  C.培养良好行为习惯

  D.思想教育

  12.依据《中华人民共和国教师法》,为保障教师完成教学任务,下列有关各级人民政府、教育行政部门、有关部门、学校和其他教育机构应当履行职责的说法,不正确的一项是(  )。

  A.提供教育教学设施和设备

  B.提供必需的图书、资料及其他教育教学用品

  C.对教师在教育教学、科学研究中的创造性工作给以鼓励和帮助

  D.支持教师制止有害于学生的行为或者其他侵犯学生合法权益的行为

  13.留守儿童小华身上有一些不良行为习惯,班主任老师应(  )。

  A.关心爱护小华,加强对他的行为养成教育

  B.宽容理解小华,降低对他的要求并顺其自然

  C.严厉责罚小华,令其尽快改变不良行为习惯

  D.联系小华家长,责令其督促小华改变不良习惯

  14.学校实施青年教师成长“导师制”,作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传”、“帮”、“带”。这体现了李老师(  )。

  A.廉洁从教,勤恳敬业

  B.因材施教,乐于奉献

  C.团结协作,甘为人梯

  D.治学严谨,勇于创新

  15.冯老师在家访时坚持“四多四少”的原则,即“多一点针对性,少一点随意性;多一点肯定,少一点求全责备;多一点情感交流,少一点情况汇报;多一点指导,少一点推卸责任”。冯老师的做法(  )。

  A.不可行,仅报喜不报忧,一味迎合家长

  B.不可行,虽重情感交流,但回避了问题

  C.可行,体现了他注重沟通策略,尊重家长

  D.可行,体现了他严格要求自己,家长至上

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