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2012年北京市中小学教育学模拟试题及答案一

编辑:育德园师(www.ysedu.com)      2013-06-08
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北京中小学中等职业学校教师资格认定考试

《教育学》模拟试题一

一、单项选择题:本大题共10个小题,每小题2分,共20分。在每个小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的,把所选项前的字母填在题后的括号内。

1.“博学之、审问之、慎思之、明辨之、笃行之。”出自于(    ).

A.《大学》          B.《中庸》       C.《孟子》             D.《论语》

2.首次明确使用“素质教育”概念的中央文件是(    ).

A.《中华人民共和国义务教育法》          B.《中国教育改革和发展纲要》C.《中共中央关于进一步加强和改进学校德育工作的若干意见》D.《关于当前积极推进中小学实施素质教育的若干意见》

3.当机体某一方面的机能受损甚至缺失后,可以通过其他方面的机能的超常发展而得到补偿,这是因为人的发展是具有(    ).

A.顺序性         B.阶段性         C.互补性               D.不均衡性

4.教育的本质属性是(    ).

A.社会制约性    B.相对独立性    C.培养人的社会活动    D.对社会的反作用性

5.主张“教育无目的论”的代表人物是(    ).

A涂尔干.        B.杜威             C卢梭.                 D.罗杰斯  

6.把受教育者培养成一定社会所需要的人的总要求是(    ).

A.教育方针     B.教育目的         C.培养目标            D.课程目标

7.学校长期形成的传统.舆论.风气.仪式.各种人际关系等,在课程类型上属于(    ).

A.选修课程     B.综合课程        C.活动课程             D.隐性课程

8.《学记》提出“道而弗牵则和,强而弗抑则易,开而弗达则思,可谓善喻矣”。这反映了以下哪个原则的要求(    ).

A.教学相长原则       B.预时孙摩原则     C.启发诱导原则   D.藏息相辅原则

9.对学生进行德育工作最基本、最经常、最有效的途径是(    ).

A.团队活动与集会活动     B.社会实践活动      C.课外活动      D.教学

10.班主任的主要任务是(    ).

A.教育学生努力学习,完成学习任务       B.指导学生课余生活,关心身体健康C.组织学生参加劳动和其他社会活动     D.对学生进行品德教育

二、填写题:本大题共10个小题,每个小题1分,共10分。把答案填写在横线上。

11.“举一隅不以三隅反,则不复也”这句话反映了孔子_____________的教学原则。

12.___________决定着教育的社会性质。

13.教育是一种______________,深受经济、政治、文化和科技等社会因素的影响和制约。

14.­­­________________是布卢姆教学理论的一个核心内容。

15.现代的教师应扮演好以下角色______、传授者、指导者、评价者、管理者、研究者、协调员。

16.人的全面发展学说认为,_____________造成了人的片面发展。

17.最早提出自由教育的教育家是______________。

18.从课程的组织核心来划分,可分为学科课程、____________和综合课程。

19.学业成绩评定的基本要求是_____________,向学生指出学习上的优缺点和努力方向。

20.教师把学生带到事物发生、发展的现场进行教学活动,在有关人员的协同下通过现场的实物、过程行进中展开的教学组织形式是________________。


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