课程目录

2020《综合素质》基础课（网课）

• 课程1： 1.考情分析 试听
• 课程2： 2.教育观 试听
• 课程3： 3.学生观
• 课程4： 4.教师观
• 课程5： 5.教育法
• 课程6： 6.义务教育法
• 课程7： 7.教师法
• 课程8： 8.未成年人保护法
• 课程9： 9.预防未成年犯罪法
• 课程10： 10.学生伤害事故处理办法
• 课程11： 11.国家中长期教育改革和发展规划2010-2020
• 课程12： 12.教师职业道德
• 课程13： 13.教师职业行为
• 课程14： 14.中国历史1
• 课程15： 15.中国历史2
• 课程16： 16.中国历史3
• 课程17： 17.中国历史4
• 课程18： 18.世界历史
• 课程19： 19.教师文化素养
• 课程20： 20.教师的科学素养
• 课程21： 21.教师的文学素养-中国文学
• 课程22： 22.教师的文学素养-外国文学
• 课程23： 23.教师的艺术鉴赏素养1
• 课程24： 24.教师的艺术鉴赏素养2
• 课程25： 25.信息处理能力1
• 课程26： 26.信息处理能力2
• 课程27： 27.逻辑思维能力1
• 课程28： 28.逻辑思维能力2
• 课程29： 29.逻辑思维能力3
• 课程30： 30.逻辑思维能力4
• 课程31： 31.阅读理解能力1
• 课程32： 32.阅读理解能力2
• 课程33： 33.议论文基础知识
• 课程34： 34.议论文开头技巧
• 课程35： 35.议论文拟题技巧
• 课程36： 36.议论文正文框架1
• 课程37： 37.议论文正文框架2
• 课程38： 38.议论文模板及写作要求
• 课程39： 39.记叙文写作及课后作业

2020下《综合素质》基础课（网课）

• 课程1： 考请分析 试听
• 课程2： 教育观 试听
• 课程3： 学生观
• 课程4： 教师观
• 课程5： 教育法律法规概述
• 课程6： 中华人民共和国教育法
• 课程7： 中华人名共和国义务教育法
• 课程8： 中华人民共和国教师法
• 课程9： 未成年人保护法
• 课程10： 预防未成年人犯罪法
• 课程11： 学生伤害事故处理办法&纲要
• 课程12： 模块三 教师职业道德
• 课程13： 文化素养1
• 课程14： 文化素养2
• 课程15： 文化素养3
• 课程16： 文化素养4
• 课程17： 文化素养5
• 课程18： 文化素养6
• 课程19： 文化素养7
• 课程20： 文化素养8
• 课程21： 文化素养9
• 课程22： 文化素养10
• 课程23： 模块五教师基本能力-第一节信息处理能力
• 课程24： 模块五教师基本能力-第二节逻辑思维能力
• 课程25： 模块五教师基本能力-第二节逻辑思维能力2
• 课程26： 模块五教师基本能力-第三节阅读理解
• 课程27： 模块五教师基本能力-写作能力1
• 课程28： 模块五教师基本能力-写作能力2
• 课程29： 模块五教师基本能力-写作能力3
• 课程30： 模块五教师基本能力-写作能力4
• 课程31： 《综合素质》幼儿补充
• 课程32： 材料分析题专项(1)
• 课程33： 材料分析题专项(2)

2020《保教知识与能力》基础课（网课）

• 课程1： 考情分析
• 课程2： 学前儿童发展基本内容
• 课程3： 学前儿童发展理论
• 课程4： 学前儿童发展研究方法
• 课程5： 学前儿童身体发育与动作发展
• 课程6： 感知觉
• 课程7： 注意
• 课程8： 记忆
• 课程9： 语言
• 课程10： 思维
• 课程11： 想象
• 课程12： 学前儿童情绪情感发展
• 课程13： 个性社会性发展1
• 课程14： 13个性和社会性发展2
• 课程15： 个性和社会性发展3
• 课程16： 个体差异与适宜性教学mp4
• 课程17： 16学前儿童发展中容易出现的问题
• 课程18： 教育概述
• 课程19： 幼儿教育
• 课程20： 幼儿教育思想的发展
• 课程21： 幼儿园教育原则与特点
• 课程22： 幼儿园指导纲要
• 课程23： 3-6岁儿童发展指南
• 课程24： 我国幼儿园教育改革及发展趋势
• 课程25： 幼儿园一日生活
• 课程26： 幼儿生活常规教育
• 课程27： 幼儿卫生保健常规
• 课程28： 幼儿园安全常规教育
• 课程29： 幼儿园环境概述
• 课程30： 幼儿园物质环境
• 课程31： 幼儿园与家庭合作
• 课程32： 幼儿园游戏概述
• 课程33： 游戏的种类及价值
• 课程34： 教师对幼儿游戏的指导
• 课程35： 角色游戏
• 课程36： 结构游戏
• 课程37： 表演游戏
• 课程38： 幼儿园教育活动
• 课程39： 幼儿园活动设计要点1
• 课程40： 幼儿园活动设计要点2
• 课程41： 幼儿园教育五大领域
• 课程42： 教育评价

2020下《保教知识与能力》基础课（网课）2

• 课程1： 模块一：学前儿童发展(1)
• 课程2： 模块一：学前儿童发展(2)
• 课程3： 模块一：学前儿童发展(3)
• 课程4： 模块一：学前儿童发展(4)
• 课程5： 模块一：学前儿童发展(5)
• 课程6： 模块一：学前儿童发展(6)
• 课程7： 模块一：学前儿童发展(7)
• 课程8： 模块一：学前儿童发展(8)
• 课程9： 模块一：学前儿童发展(9)
• 课程10： 模块一：学前儿童发展(10)
• 课程11： 模块一：学前儿童发展(11)
• 课程12： 模块一：学前儿童发展(12)+模块二：学前教育原理(1)
• 课程13： 模块二：学前教育原理(2)
• 课程14： 模块二：学前教育原理(3)
• 课程15： 模块二：学前教育原理(4)
• 课程16： 模块二：学前教育原理(5)
• 课程17： 活动设计(1)
• 课程18： 活动设计(2)
• 课程19： 环境创设(1)
• 课程20： 环境创设(2)
• 课程21： 游戏活动的指导(1)
• 课程22： 游戏活动的指导(2)
• 课程23： 模块三：生活指导(1)
• 课程24： 模块三：生活指导(2)+模块七：教育评价(1)

考前终极答疑（中小幼）

• 课程1： 《综合素质》

考前终极答疑（幼儿）

• 课程1： 《保教知识与能力》

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