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教师资格证考试历年真题的重要性

编辑:育德园师(www.ysedu.com)      2013-10-14
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  对于要考教师资格证的考生来说,教师资格证考试似乎又让他们回归到了当年驰骋在高考的战场上。当年的我们是发了疯的复习历年高考真题。那么,面对教师资格考试,你又在抓着什么复习呢?别再犹豫了,快来看一下教师资格证考试历年真题的重要性吧!

  (一)真题的重要性: 重者恒重

  首先要端正态度,重视真题。

  教师资格证考试历年真题对于考试所涉及的重点难点均有所显示,学员可以通过考题进一步强化重点知识点及题型,并且历年考题当中一些带规律性的方法技巧参考价值还是很大的。通过真题的演练,可以查漏补缺,逐步适应教师资格证考试题目的常考点,题型,技巧,难度等。

  (二)真题的作用:

  真题的第一大作用是查漏补缺。通过前几个月的阶段复习,考生基本掌握了知识点,但是肯定存在某些章节,某些知识点,某类题型不熟悉的薄弱环节,因此通过真题的练习,可以发现自己的不足,这时可以看一看错题笔记或复习笔记再次强化薄弱环节,反复练习。

  真题的第二大作用是强化重点题型,提高解题熟练度。系统研究近几年历年的真题,反复比较,将重复率最高的知识点剔除出来,强化理解相应的基础概念、定理。培养做题的“手感”,保证以最好的状态走上考场。

  真题的第三大作用是研究真题,总结出题规律。不仅通过练习强化自身知识,而且最好是能够研究近几年的真题的出题规律,考量出题者的出题思路,大胆预测考点。

  (三)高效利用真题

  首先要自己做一遍,可以不限定时间,不会的题目也可以翻书做,尽量能够不通过答案,把题目做出,这个过程是你所掌握的知识点,解题方法的强化整合过程,一定要自己多思考,多翻查以前所学。

  第二步改错误。参考标准答案,修正自己的错误,或者积累解题思路,最好能够附上自己错误的原因:马虎,公式用错,无思路等,再针对自身错误从辅导资料中找出相似题型,强化训练,消除盲点。

  第三步总结考点。对于考题真题的把握要常透彻。考生在做完真题以后一定要把自己当做是出题者去想一想这套题是怎么出出来的,每个知识点上下了多少工夫,下了多少分数的比例。总结考点,对比前几年的真题,归纳出常考题型。

  (四)模拟卷的作用:

  这段时间注意把全部内容重点更突出一点,整个内容的联系串一下,做一些模拟考题,模拟考题的目的绝不要以为是猜考题,如果这么少的模拟试题要完全把考题猜出来,可能性很小,主要起一个测试的作用。你以为复习好了,你考一下试试看,测试一下,看哪些部分复习得还可以,哪些部分漏洞比较多,根据模拟考题做完之后自己再适当补一下。有些考生模拟考题不是自己做,而是看后面的标准答案,这样的话就不是模拟考题了,而是普通的练习题,失去测试的作用。同时利用接近真题难度的模拟题进行综合练习,同时进一步查漏补缺。

  (五)补充说明:

  当然,不同的考生根据自身的情况,可以选择适合自己的复习方案。复习过程中只需要抓住基础和题型这两个基本点,在充分掌握大纲所要求的知识点的基础上,多做练习,并进行适当的归纳总结,就可以在教师资格证考试中顺利通过。

  每年的教师资格证考试真题都是平常考察的重点,同时也是专家们总结出的精粹。所以,考生千万不能把历年考试真题这一关键复习资料给落在脑后,查阅历年考试真题,相信你一定会有意外的收获!

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