教师资格证考试结构化练习： 青春期叛逆，你怎么办?
编辑：育德园师(www.ysedu.com) 2018-08-02
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696教师资格证笔试成绩还有几天就可以查询了，心里是不是有一些忐忑，不管怎样，应该开始准备教师资格证面试备考了，面试的时候都是无声试讲，这个时候就考验演技了，无论是提问互动，还是小组讨论互动，都是再向考官们展示我们，如何在考官面前应对自如那？只有靠平时的努力练习了，一起来练习下结构化试题吧。
青春期叛逆，你怎么办?
【答】教师要理解和帮助学生。
第一，青少年步入青春期，心理发育迅猛，心理特点体现在：自我意识强而不稳独立欲望增强，对事物能做出自己的判断和见解，但对自我的认识和评价过高或过低，常被一些矛盾所困扰，如独立欲望与缺乏独立能力的矛盾，自己心中的“成人感”与成人眼中的“孩子气”之间的矛盾等等。
第二，青少年的情感世界充满风暴。常常表现出幼稚的感情冲动和短暂的不安定状态，孤独、优伤、激动、喜悦、愤怒微妙地交织在一起，组成一个强烈、动摇和不协调的情感世界。
第三，教师要学习相关心理学知识，理解，多沟通，帮助学生进步。
你穿的很性感的衣服进教室，同学们说:好性感啊，你怎么办？
【答】我会礼貌地表示感谢。
第一，先完成教学，课后及时征求年级组长（领导或同事）意见，确认自己的服装是否适当。
第二，对于中学生（小学生）来说，喜欢看到教师打扮得漂漂亮亮来上课，但掌握好分寸很重要。教师应该坚持教师职业道德，不能够穿得过于暴露对学生产生不好的影响。学生处于身心发展的阶段对于这些问题会比较好奇。所以作为老师要尽量避免此类事件的发生。教师具有示范性作用教师的穿着不检点会使学生产生不好的影响。并且学生也会根据老师的一些行为和做法进行模仿，那么对于学生来说，这样的做法就是起到反作用的不利于他们身心的正常发展。
第三，严格要求自己，保持端庄大方的教师形象。必须要穿着得体大方，能够在学生的接受范围之内起到良好的示范性作用。
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