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教师资格证备考笔记: 小学课堂教学的基本策略是什么?

编辑:育德园师(www.ysedu.com)      2018-06-13
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课堂教学总结的基本方法是什么?


归纳总结式结束、比较异同式结束、练习检测式结束、悬念式结束、活动式结束、拓展延伸式结束、表扬激励式结束。


小学课堂教学的基本策略是什么?


主体参与策略、合作探究策略、知情融合策略、个性发展策略


简述课堂教学的常用方法。


(1)讲授式的教学方法。


(2)问题探究式教学方法。


(3)训练与实践式教学方法。


(4)基于现代信息技术的教学方法。


小学班主任的作用?


第一、班主任是班级工作的组织者、领导者和教育者。


第二,班主任是校长、教导主任的有力助手。


第三,班主任是各任课教师的协调者。


第四,班主任是学校、家庭、社会的沟通者。


小学班主任的职责与任务。


1)对学生进行品德教育。


2)教育学生努力学习。


3)指导学生课外、校外生活和活动。


4)管理班集体,指导少先队工作。


5)协调各任课教师的工作。


小学班主任的常规工作包括哪些方面?


(一)了解学生


(二)组织和培养班集体


(三)建立学生档案


(四)个别教育


(五)班会活动


(六)协调各种教育影响


(七)操行评定


(八)班主任工作计划与总结


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