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小学教师资格《综合素质》模拟试卷八

编辑:育德园师(www.ysedu.com)      2016-11-28
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  一、单项选择题(本大题共25小题,每小题2分。共50分)

  1.素质教育的根本宗旨是( )。

  A.提高国民素质

  B.贯彻教育方针

  C.培养四有新人

  D.适应市场经济需要

  2.活动课的特点在于动手“做”,以获得( )。

  A.抽象知识

  B.问接经验

  C.直接经验

  D.书本知识

  3.我国全面发展教育的组成部分是( )。

  A.德育、智育、体育、美育和心理健康教育

  B.学前教育、初等教育、中等教育、高等教育和研究生教育

  C.德育、智育、体育、美育和劳动技术教育

  D.普通教育、职业教育、正规教育、社会教育、家庭教育

  4.我国《教师法》的颁布实施是在( )年。

  A.1993

  B.1995

  C.1998

  D.1985

  5.我国《教育法》规定,教师拥有的权利包括:教育教学权、科学研究权、管理学生权、获取报酬待遇权、民主管理权和( )权等六项。

  A.进修培训

  B.调查研究

  C.参与决策

  D.培养学生

  6.“中华人民共和国公民有受教育的权利。”这一法律规定始出自( )。

  A.《中华人民共和国义务教育法》

  B.《中华人民共和国教育法》

  C.《中华人民共和国职业教育法》

  D.《中华人民共和国宪法》

  7.在教育法制建设史具有里程碑意义,标志我国全面进入依法治教轨道的是颁布与实施( )。

  A.《中华人民共和国义务教育法》

  B.《中华人民共和国教师法》

  C.《中华人民共和国教育法》

  D.新《中华人民共和国义务教育法》

  8.中小学教师职业道德建设在教师对待教育事业的较高道德目标是( )。

  A.献身于人民的教育事业

  B.忠于职守,为人师表,积极进取

  C.热爱教育事业

  D.为教育事业奋斗终身

  9.教师之间要“谦虚谨慎,尊重同志,相互学习,相互帮助,维护其他教师在学生中的威信。关心集体,维护学校荣誉,共创文明校风”。这是师德教育的( )。

  A.“双赢”协作原则

  B.和平共处原则

  C.自觉性原则

  D.实践性原则

  10.“其身正,不令而行;其身不正,虽令不从。”说明教师遵守下列哪一条职业道德行为规范的重要性?( )

  A.“廉洁从教”

  B.“关爱学生”

  C.“教书育人”

  D.“为人师表”

  11.实现了几何和代数结合的是( )。

  A.笛卡尔创立解析几何学

  B.牛顿建立微积分学

  C.莱布尼茨建立微积分学

  D.哥白尼创立太阳中心学

  12.北宋张择端的一幅反映当时社会生活的风俗画,有很高的艺术价值和史料价值的作品是( )。

  A.《人物龙凤帛画》

  B.《洛神赋图卷》

  C.《步辇图》

  D.《清明上河图》

  13.当被催眠者被告知自己是聋子后,再问他们能否听见催眠者说话时,他们回答“听不到”。一些学者试图解释这一现象,认为被催眠者的“自我”被分裂为各个零散的部分,聋了的那一部分和回答的那一部分是相互分裂的。

  以下哪项质疑最能削弱以上解释?( )

  A.为什么回答的那一部分不答“能听到”呢

  B.为什么观察到的事实都必须有个特定的解释呢

  C.为什么被催眠者表现出已接受催眠者的暗示,觉得自己是聋子呢

  D.为什么所有被催眠者在上述情况下都做出同样的反应呢

  14.下列软件中,( )不能用来制作课件。

  A.PowerPoint

  B.FrontPage

  C.Flash

  D.Access

  15.字顺法不包括( )。

  A.形序法

  B.音序法

  C.号码法

  D.学科法

  16.人的日常思维和行动,哪怕是极其微小的,都包含着有意识的主动行为,包含着某种创造性。

  而计算机的一切行为都是由预先编制的程序控制的,因此计算机永远不能拥有人所具有的主动性和创造性。

  下面哪一项将对题干中的推理的构成严重质疑?( )

  A.计算机能够像人一样具有学习功能

  B.计算机程序不能模拟人的主动性和创造性

  C.在未来社会,是人控制计算机,还是计算机控制人,是很难说的一件事

  D.人能够编出模拟人的主动性和创造性的计算机程序

  17.按测验的功用分类可分为学绩测验、能力测验、( )

  A.人格测验

  B.个别测验

  C.团体测验

  D.常模参照测验

  18.两个相互矛盾的命题不能同假,必有一真。这是( )的内容。

  A.同一律

  B.矛盾律

  C.排中律

  D.否定律

  19.李娜心中的白马王子是高个子、相貌英俊、博士。她认识王威、吴刚、李强、刘大伟四位男士,其中只有一位符合她所要求的全部条件。

  (1)四位男士中,仅有三人是高个子,仅有两人是博士,仅有一人相貌英俊。

  (2)王威和吴刚都是博士。

  (3)刘大伟和李强身高相同。

  (4)每位男士都至少符合一个条件。

  (5)李强和王威并非都是高个子。

  请问谁符合李娜要求的全部条件?( )

  A.刘大伟

  B.李强

  C.吴刚

  D.王威

  20.根据联言命题的性质,不属于联言推理的有效式的是( )。

  A.合成式

  B.肯定式

  C.分解式

  D.否定式

  21.如果两个概念之间,一个概念的外延完全包含在另一个概念的外延之中,而且仅仅成为另一个概念外延的一部分,则这两个概念之间的关系是( )。

  A.同一关系

  B.属种关系

  C.交叉关系

  D.矛盾关系

  22.研究表明,高纤维食物对于预防心脏病、直肠癌和糖尿病有重要的作用。但是,目前食品包袋上没有把纤维素的含量和其他营养成分一起列出。因此,国家应该规定在食品包装袋上明确列出纤维素的含量,这对于保护民众健康具有重大意义。

  以下哪项如果是真的,将最有力地削弱上述结论?( )

  A.绝大多数消费者购买食品时并不注意包装袋上关于营养成分的说明

  B.不但高纤维食品,而且低脂肪食品对于预防心脏病、直肠癌和糖尿病也有重要作用

  C.多食用高纤维食品并不能保证不患心脏病、直肠癌和糖尿病

  D.高纤维食品,一般蛋白质的含量不够丰富

  23.只要一个国家的决策者,真心希望发展市场经济,愿意按照资本创造与流动的规律办事,能够尊重多数国民基于现实的财产占有与处置权利,就可以让多数所有权变得合法,从而创造出让合法财产灵活流动的环境。这正如将彼此孤立的湖泊,串连成一片大的水域,避免零星的湖水消失在一块块贫瘠的沙地里。一旦资本流动起来,财富创造与经济效率就会在市场中野蛮生长。

  对这段文字的主旨理解最准确的是( )。

  A.国家需尊重多数国民的财产占有与处置权利

  B.没有法律保护的所有权,是效率偏低、缺乏活动的所有权

  C.市场经济的发展程度与一国决策者的水平密切相关

  D.所有权合法化,是市场经济正常发展的关键

  24.以下句子属于被动句的是( )。

  A.亚父者,范增也

  B.暴见于王

  C.梁,吾仇也

  D.巨是凡人

  25.甲、乙、丙三人一起参加了物理和化学两门考试。三个人中,只有一个在考试中发挥正常。

  考试前:

  甲说:“如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过物理考试。如果我在考试中发挥正常,我将能通过化学考试。”

  乙说:“如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过化学考试。如果我在考试中发挥正常,我将能通过物理考试。”

  丙说:“如果我在考试中发挥不正常,我将不能通过物理考试。如果我在考试中发挥正常,我将能通过物理考试。”

  考试结束后,证明这三个人说的都是真话,并且发挥正常的人是三人中唯一通过这两门科目

  中某门考试的人,发挥正常的人也是三人中唯一没有通过另一门考试的人。

  从上述断定能推出以下哪项结论?( )

  A.甲是发挥正常的人

  B.乙是发挥正常的人

  C.丙是发挥正常的人

  D.题干中缺乏足够的条件来确定谁是发挥正常的人

  二、材料分析题(本大题共2小题,每小题10分,共20分)

  26.有一次,女教师画了一个圆圈儿问大学生:“这是什么?”大学生思考良久,底气不足地说了一句:“可能是零。”又一次女教师画了个同样的圆圈儿问一群小学生:“这是什么?”孩子们立即七嘴八舌地回答:“是太阳”、“是烧饼”、“是足球”、“是西瓜”,“是老师的大眼睛”……女教师听了,不由得目瞪口呆。

  你对这一现象有什么看法?请从培养学生创新精神和实践能力的角度加以分析。

  27.小刚在小学是个很爱提问的人,可每次提问都给否定了。一次,语文老师在教古诗《春晓》时小刚觉得有异议,就问老师:“老师说诗人春天好睡觉,连天亮都不晓得,那他夜里怎么能听见风雨声呢?”这位老师不以为然地说:“这有什么奇怪的!早上起床到外面看一看不就知道了?”当时小刚还要再问,老师挥挥手让小刚坐下,环视一下全班同学,多少带有嘲笑的口吻说道:“大家说说看,是他对还是老师对?”同学们毫不犹豫地答道:“老师对!”当时小刚感到很尴尬,对自己的判断产生了怀疑。所以,到了中学以后,也很少提问……不像以前那样“炸刺”了。

  问题:请根据尊重关爱学生的教师职业道德规范及蕴涵的思想观念,分析说明本例中教师的表现会产生什么危害?教师应该怎样对待这样的事情?

  三、写作题(本大题共30分)

  28.请以《如何成为一名优秀的小学教师》为题,写一篇论述文。要求观点明确,论述具体,条理清楚,语言流畅。不少于800字。

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