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教师资格证结构化备考笔记:多给学生布置作业,孰能生巧。你认为这个观点对吗?

编辑:育德园师(www.ysedu.com)      2018-06-08
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2018上半年教师资格证考试结束,考的不好的小伙伴们也不要灰心,因为2018下半年还有机,只要努力为时不晚,但留给我们的时间也不充裕,下半年教师资格证笔试考试时间为2018年11月3日,一起来学习下教师资格证的专业知识吧!


一名老师说应该多给学生布置作业,孰能生巧。你认为这个观点对吗?


【参考答案】


1. 表明观点,作业能够帮学生巩固所学知识,达到学而不忘、举一反三的教学效果。但是如果作业过量了,就会适得其反。因此我不赞成教师过量布置家庭作业的做法,这种行为与“以人为本”的教育理念相悖,更与素质教育提倡的“减负”的要求不符。


2. 论述布置大量作业的危害:其一,过量作业会侵占学生课外活动、娱乐和睡眠时间,损害学生身体健康,不利于培养学生实践能力;其二,过量作业会影响学生与家长、同伴的感情交流,不利于学生的心理健康。


3. 教师应合理地布置作业。例如,要制定科学的学生家庭作业的标准;要加强教学管理,严肃处理过量布置作业的教师;做好家长工作,让家长配合学校共同做好学生“减负”工作。


在的中小学学生课业压力普遍很重,对于这一现象,你怎么看?


【参考答案】


1. 课业压力重与素质教育目标相悖。过于繁重的课业负担会消减学生的学习兴趣与动力,不利于中小学生的身心健康与全面发展。


2. 分析学生课业压力重的原因:首先,家长望子成龙的愿望十分迫切。其次,教师评价学生方式单一,仅看考试成绩。最后,以应试教育为主的教育体制尚未改革完成。


3. 提出减轻课业压力的建议。例如:要转变教育观念,给学生的健康成长提供更多的有利条件,要建立多样化的教师考核方式,注重教师的引导式教学,还要加速教育体制改革进度,转变现有的应试教育制度,真正实现素质教育的全面发展。


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