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94%幼儿教师资格《综合素质》真题命中率

  育德园师总结:2017年11月4日教师资格考试幼儿园《综合素质》科目,育德园师共命中94%的题目,其中73%为直接命中,21%为间接命中。具体命中题,看下文。

2017年下半年国家教师资格考试《综合素质》(幼儿园)考题命中率分析

  一、单项选择题(命中9个,18分)

  3.某幼儿园一直注重教育质量,选择“唐诗三百首”对幼儿进行详细讲解、认读、听写,部分家长对此很满意。该幼儿的做法(A)。

  A.不正确,忽视了幼儿教育的生活化 B.不正确,忽视了幼儿教育的均衡化

  C.正确,提升了幼儿语言能力 D.正确,打牢了幼儿的知识基础

  命中:基础班PPT

  4.在教育活动中,幼儿园老师总是主动地为幼儿提供丰富、适宜的游戏材料,并指导幼儿开展游戏活动。下列关于该行为的理由,不正确的是(B)。

  A.游戏能促进幼儿同伴关系的建立 B.游戏是教师自发自主的行为

  C.游戏需要教师的综合指导 D.游戏是幼儿学习的基本形式

  命中:基础班PPT 、真题班PPT

  5.依据《中华人民共和国教育法》的相关规定,中华人民共和国公民不分民族、种族、性别、职业、财产状况、宗教信仰等,依法享有(B)。

  A.平等的受教育机会 B.平等的受教育条件 C.免试入学的机会 D.就近入学的机会

  命中:基础班PPT

  6.某幼儿园聘用了曾经有过犯罪记录的宋某为工作人员,根据《幼儿园工作规程》的规定,该幼儿园的做法(D)。

  A.合法,要给予宋某改过自新的机会

  B.合法,幼儿园有权自主聘用工作人员

  C.不合法,应征得上级主管部门同意方可聘用

  D.不合法,幼儿园不得聘用宋某担任工作人员

  命中:基础班PPT、串讲班

  8.某幼儿园教师在幼儿园的操场上吸烟。该教师的做法(D)。

  A.合法,幼儿园的操场可以吸烟 B.合法,幼儿教师可以吸烟

  C.不合法,幼儿教师不得吸烟 D.不合法,不得在幼儿园内吸烟

  命中:基础班PPT、真题班PPT

  9.某教师积极参加幼儿园集体活动,并对幼儿园的改革发展建言献策。该教师行使的权利是(C)。

  A.教育教学权 B.科学研发权 C.民主管理权 D.公正评价权

  命中:基础班PPT

  11.关于幼儿园教育的性质和地位,下列说法中正确的是(C)。

  A.幼儿园教育是基础教育的预备阶段 B.幼儿园教育是义务教育的组成部分

  C.幼儿园教育是学校教育制度的基础阶段 D.幼儿园教育不属于学校教育制度范畴

  命中:基础班PPT,串讲班PPT

  12.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2010年)》的规定,下列对于我国重点发展农村学前教育的表述,不正确的是(A)。

  A.将村小学扩建为幼儿园

  B.着力保证留守儿童入园

  C.提高农村学前教育普及程度

  D.支持贫困地区发展学前教育

  命中:基础班PPT,真题班PPT

  28.找规律的数字是一项很有趣的活动,特别锻炼观察和思考能力,下列选项中填入数列“7、8、9、11()、19”空缺处的数字,正确的是()。

  A.12 B.14 C.16 D.18

  命中:基础班PPT,串讲班PPT,真题班PPT

  二、材料分析题(28分命中)

  30.材料

  下面是某幼儿园小班张老师的教学片段:

  (张老师的铃鼓响起来了,孩子们回到座位上)

  师:我们都是机器人。

  幼:一不许动,二不许笑,三不许露出大门牙。

  师:小朋友们,我们先来看看电视上播放的是什么?

  (老师按下播放键,电视里出现了新华书店的宣传片)

  师:小朋友们去过这个地方吗?

  幼:去过。

  师:这是什么地方呀?

  幼:新华书店。

  师:你们真棒,你们看新华书店有许多许多的书,是不是?这些书都是分门别类放在一起的,咱们一起来看看哪些种类呢?

  (老师指着“教育类”这块牌子问幼儿是哪个区,大多数孩子都不识字,都没有反应。)

  师:你们可能不然是这些字,那我们让咋们班的“识字大王”江江来帮帮我们,你们说好不好?

  幼:好!

  (江江站起来念出字后,老师放弃了与孩子一起探索书的种类,自己看着电视屏幕一类接着一类给孩子认真讲解,教孩子认字,孩子们在下面念着,听着。)

  问题:结合材料,从儿童观的角度评析张老师的放弃行为。

  命中:基础班PPT,串讲班PPT、模考班PPT

  31.材料:

  5岁的小熙生活在一个单亲家庭,现在主要和外婆住在一起。

  一天午餐过后,小朋友们都在认真的看书。突然,林老师听见了轻轻的抽泣声,发现小熙正双手捂着脸,伤心地哭着,旁边的浩浩四处张望,眼里掠过一丝不安。林老师走过去把小熙搂到怀里,轻轻地拍着她,问:“小熙,怎么了?”小熙指着浩浩说:“他打我!”说完哇的一声哭起来。林老师帮她整理好衣服,并夸夸她的裙子,摸摸她的小辫,安抚了好一会,她才平静下来。林老师问浩浩:“怎么回事啊?”浩浩委屈地说:“我想拉她跟我一起去搭积木,她就哭了。”小熙说:“他弄疼我了。”林老师对小熙说:“浩浩不是故意的,你就原谅他吧。”林老师把浩浩和小熙的小手拉到一起,鼓励他们一起去搭积木。

  下午外婆牵着小熙的手准备离园时。林老师对外婆说:“小熙这孩子什么都好,就是太内向,太敏感,回去您好好跟她说说吧。”

  问题:请结合材料,从教师职业道德的角度,评析林老师的教育行为。(14分)

  命中:基础班PPT,串讲班PPT、模考班PPT

  32. 问题:

  (1)在本文看来,“如来佛的掌心”的寓意是什么?请根据文本,简要概括。(4分)

  (2)文章怎样表明孙悟空从一个“原生态”的人演变为“个人欲望极端膨胀”的人的?但他为什么最终又能成为“斗战胜佛”?请结合文本,简要分析。(10分)

  命中:基础班PPT,串讲班PPT

  三、作文题(50分相关命中)。

  33.阅读下面的材料,根据要求写一篇文章。

  20世纪30年代,梅兰芳先生初到上海,虽然他唱功绝佳,誉满京华,但要在大上海一下子出名也难。当时想在报纸上打广告,但广告要怎么写才能引起人们的注意呢?经过一番筹划,戏班子决定在报纸上只印三个字——梅兰芳,当时上海的市民并不知道梅兰芳是谁,因为好奇都在互相打听。连登了一周之后,报纸上登出了一个详细的广告:“梅兰芳——京剧名旦,今晚在上海某戏院登台献艺,欢迎观看。”就这样,梅先生在上海一唱走红。

  综合上述材料所引发的思考和感悟,写一篇不少于800字的论述文。

  要求:用规范的现代汉语写作,角度自选,立意自定,题目自拟。

  命中:基础班PPT 串讲班PPT、模考班PPT

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