2007年北京市中小学教育学模拟试题及答案二
编辑：育德园师(www.ysedu.com) 2013-06-08
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241北京中小学中等职业学校教师资格认定考试
《教育学》模拟试题二
一、选择题：本大题共10个小题，每小题2分，共20分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合要求的，把所选项前的字母填在题后的括号内。
⒈在我国第一本马克思主义教育学的作者是( ).
A徐特利 B 陶行知
C杨贤江 D蔡元培
⒉我国封建社会学校教育内容是 ( ).
A四书五经 B六艺.
C七艺 D七技.
⒊教育的本质属性是( ).
A永恒性 B.培养人的社会活动
C 历史性 D.阶级性
⒋人的身心发展的互补性要求教育活动应注意 ( ).
A因材施教. B加强关键期.
C长善救失 D.顺序性
⒌ 确立我国教育目的的理论依据是 ( ).
A.社会本位论 B.个人本位论
C.马克思关于人的全面发展 D关于.教育目的理论
6我国中小学实行“六、三、三”制是借鉴 ( ).
A.德国学制 B.法国学制
C.美国学制 D.英国学制
⒎教师职业的特点是 ( ).
A.非专业 B专业.
C 半专业 D.事务性
⒏学校为学生开设的必修课程具有( ).
A选择多样性 B强制性发展性.
C.统一性强制性 D区域性本土性.
⒐教学是实现教育目的的( ).
A双边活动 B中心活动.
C唯一途径 D基本途径.
⒑德育在青少年品德的形成发展中起( ).
A主导作用. B.决定作用
C.关键作用 D 核心作用
二、填空题：本大题共10道小题，每空1分，共10分。把答案填写在题中横线上。
11.倡导现代教育理论的代表人物是_________。
12.率先倡导教育是国家的事业的教育家是_________。
13.教育受其他特定功能的社会子系统的.影响说明教育具有_________。
14.为人的发展提供物质前提的因素是_________。
15.实施素质教育的根本宗旨是_________。
16. 狭义的教育制度是指_________。
17.我国第一次规定男女同校的学制是_________。
18.教师首先要掌握的最为基本的教育学科知识是_________。
19.课程设计是一个有目的、有计划地形成课程计划、_________和教科书的系统化活动。
20.教学过程是以认识过程为基础，促进学生_________。
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